看護専門学校のための教育学 ４ プリント①

　　　　　年　　　　月　　　　日　　　No.　　　　

学校とは何か

J        学習目標

学校とは何かを知る

現在、学習していることの意義について考える

J        教育と社会

（テキスト38ページを読んでください）

J        要約

人類の歴史においては、　　　のような形で子どもを大人にする仕組みが埋め込まれていた。

近代を迎えて　　　　が入り込んでくることで　　　　　　　という文化伝達の方式の転換が進む。

国民や産業人養成のための知識伝達、身体訓練という役割も学校は担った[RS1] 。

今日の問題は、学校という制度自体が、　　　　　　　　　と合わない場合があることだ。

J        文化伝達の方式の転換

いつから文化伝達は一般の人々のレベルでされるようになったのだろう？

近代（modern history）：主権国家体制、市民社会、産業革命、資本主義、18世紀以降

　ヨーロッパ列強の進出により旧来の社会体制が転換された後の時代　cf)「現代」（1945年～）

看護師は徒弟方式？

机を前に向ける方式はいつから始まった？

なぜ机に伏していたら叱られる？

パノプティコンって何だ[RS2] ？

なぜ学校へ行くの？

以上

---

 [RS1]

参考資料、ニュース　大阪市立大　建設士一級受験できず

 [RS2]刑務所の映像、アメリカの学校の映像